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Al Sundance Film Festival arriva Tangerine, un film interamente girato con iPhone 5S: la critica rimane a bocca aperta per la qualità delle riprese.

Così come riporta The Verge, la scelta di girare il film con un iPhone 5S di Apple è nata dalla necessità di contenere il budget. Non è la prima volta che un lungometraggio viene realizzato con un melafonino, ma “Tangerine” si differenzia da tutte le altre produzioni per la qualità delle immagini. Stando ai giornalisti oltreoceano che hanno già visionato la produzione, il film è girato in formato widescreen 2:35:1, ma non presenta quei difetti visivi tipici delle riprese da smartphone, come scene sovraesposte e inevitabili effetti mossi. Eppure Sean Baker, regista e sceneggiatore di produzioni indie, spiega come il progetto sia stato “estremamente facile”.

Oltre a iPhone 5S, il regista si è dotato di un’app da 8$ chiamata Filmic Pro, capace di garantire dei controlli avanzati di ripresa, come la gestione manuale del focus, dell’apertura, del colore e della temperatura. Poi ha montato lo smartphone su un supporto Steadicam, per evitare vibrazioni e movimenti non voluti, data anche la leggerezza del dispositivo. Infine, delle lenti anamorfiche da Moondog Lab, di quelle che si applicano direttamente sulla scocca del device per migliorare le già elevate capacità di ripresa dello smartphone di casa Apple.

“Tangerine” non è interessante solo per l’apparecchiatura e il software utilizzato, ma anche perché in controtendenza con tutte le produzioni dell’ultimo periodo, anche fra i grandi colossal hollywoodiani. Il film è orientato verso un iper-realismo, realizzato tramite la desaturazione dei colori e l’aumento spropositato dell’esposizione, quasi ogni scena è avvolta da luci bianche quasi stordenti. Il regista, invece, ha deciso di fare l’esatto contrario.

“Con tutti quel film realisti, la prima cosa che fai è scaricare il colore. Siamo andati in senso opposto. Abbiamo spinto i colori e abbiamo aumentato la saturazione. Perché il mondo è colorato e queste persone sono pittoresche.”

Non a caso il colore dominante è l’arancione, così come da titolo del film. Non resta che rimanere in attesa di notizie sul possibile rilascio europeo della pellicola, nonché di un trailer globalmente visibile.

Via The Verge

Martedì 17 marzo, a partire dalle ore 18:30, la suggestiva coreografia fatta di luci, immagini e colori sarà proiettata sulla facciata del Museo nazionale della scienza e della tecnologia Leonardo da Vinci (in via San Vittore 21 a Milano, consulta la mappa su google).

Chi è Gerry Hofstetter?

L’artista visuale Gerry Hofstetter è nato nel 1962, abita e lavora a Zumikon, Zurigo. Ex-bancario e pilota d’elicotteri, ha fondato nel 1995 un’agenzia di design, di marketing e di eventi internazionali. Dal 1999 trasforma grazie a giochi di luci, edifici, monumenti, paesaggi e montagne in oggetti d’arte contemporanea in tutto il mondo.

L’artista svizzero Gerry Hofstetter fa appello non solo ai sensi e all’estetica, ma trasmette anche messaggi importanti. Negli anni passati, con l’illuminazione spettacolare del Cervino, Gerry Hofstetter ha sensibilizzato il pubblico circa il pericolo del ritiro dei ghiacciai delle Alpi. Sempre sul tema del riscaldamento globale della terra, l’artista ha intrapreso varie spedizioni, in particolare durante l’anno dell’acqua (ONU), nell’Antartico. Nel corso di queste campagne l’artista ha proiettato l’immagine dell’orso polare – che vive al Polo Nord – nell’Antartico, dove vivono i pinguini.

Qual’è il tema dell’evento?

L’attenzione, al giorno d’oggi, è un bene sempre più raro. Nascosti dietro gli schermi di tablet e cellulari, spesso fatichiamo a incrociare gli sguardi di chi ci circonda. È questa la riflessione che sembra suggerire The Art of Attentiveness, l’installazione luminosa dell’artista Gerry Hofstetter, pronta ad arrivare anche in Italia.

Dopo aver lasciato a bocca aperta il pubblico di Londra, Amburgo, Parigi e Barcellona, l’opera approderà infatti a Milano.

Perché dovresti andarci?

L’evento, promosso dalla compagnia aerea Swiss, intende riportare l’occhio al centro della scena, in quanto al contempo soggetto e oggetto della nostra attenzione. Ma non solo: si avrà anche la possibilità di diventare protagonisti dell’opera stessa, inviando una foto del proprio occhio al sito internet dell’iniziativa. Chi deciderà di partecipare, potrà concorrere all’estrazione di un prestigioso pacchetto vacanza in Svizzera messo in palio da Swiss.

Via Wired

Ipad a scuola: dal prossimo anno la gestione dei dispositivi Apple sarà molto più semplice. Apple annuncia che sarà possibile avere un unico ID Apple per gestire più device in ambito scolastico. Questo permetterà di aggiornare e installare le app in modo nettamente più semplice e veloce

Usare iPad nelle scuole non è mai stato così semplice: Apple ha annunciato modifiche significative alla distribuzione e gestione di iPad nelle scuole e l’eliminazione di alcuni problemi che gli istituti affrontavano nel momento in cui sceglievano di adottare il tablet Apple nelle classi. La multinazionale di Cupertino annuncia – come riportato da MacRumors – che eliminerà la necessità per gli iPad utilizzati in classe di un ID Apple personale per caricare o aggiornare applicazioni: la scuola che sceglie il programma Studenti avrà un unico ID Apple che consentirà l’aggiornamento e l’installazione di app su tutti i dispositivi dell’istituto.Le scuole non dovranno più, già a partire da questo autunno, creare ID di Apple generici e gli insegnanti e gli amministratori avranno la possibilità di bloccare gli acquisti personali privi di approvazione degli studenti.

Obiettivo di Apple

“Questi cambiamenti renderanno più facile la distribuzione delle app e semplificheranno le grandi distribuzioni. Le scuole potranno assegnare e distribuire applicazioni ai propri studenti senza avere in gestione tanti ID Apple. Questo cambiamento ridurrà moltissimo il numero di passaggi necessari per l’installazione di un dispositivo”

è la dichiarazione di Apple riportata da MacRumors. Obiettivo di Apple è di offrire alle scuole un sistema di gestione anche per studenti al di sotto dei 13 anni.

Da quando partirà questo cambiamento?

Un cambiamento programmato da Apple per il prossimo anno(Apple sta lavorando per realizzare le modifiche entro la fine del 2015), sarà dunque quello di far crescere la presenza di iPad nelle scuole attraverso una semplificazione dei programmi di distribuzione di app e una gestione e un supporto degli iPad inseriti nel programma Studenti migliore e più facile rispetto al passato, che dovrebbe migliorare il coinvolgimento degli studenti e la loro partecipazione alle lezioni.